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青少儿英语在线学习都有哪些外教形式呢?

在线少儿英语 mirro 156℃

现在素质考试的改革从小学三年级开始开设了少儿英语课程,身边的很多家长因为小时候没有做好语言教育学习,到了三年级后会发现,还是较为吃力的,我们家女儿今年是四岁了,刚刚好处在学语言的好时期,想找青少儿英语在线的课程学习,除了一对一的还有哪些形式呢?

带着疑问,我还是一如既往的去了解了一下一对一的青少儿在线英语学习形式,毕竟都说专门找一个外教,对孩子针对性的教学效果好嘛;不过关于外教老师,我们肯定是要找欧美的了,毕竟地道发音和语言,经验丰富,给孩子营造了一个纯母语的学习环境,而且很多一对一的教材也都是参考的国外教材,知识量丰富,应该也是适合国内孩子的;

不过少儿在线一对一的英语学习,还是有担心一个点,毕竟老师和孩子的英语基础反差较大,基础不一样,本身水平悬殊肯定很大了,如果接受不了,那么课堂上岂不是一直都在听英语了,没有实时的对练学习,很难达到跟着外教学英语的初衷效果;

有些家长也说在1V1里面上了一年的课,但是效果不明显,老师与孩子的互动少,一对一的课堂,对孩子来说有点儿无聊,而且很多外教一对一的老师不固定,所以孩子的学习效率直接下降。随时随地上课,所以并不固定老师,而是家长自己去约老师,看起来很方便了,但是这个约课过程比较麻烦,而且不好约,心仪的老师适合的时间点少之又少,所以孩子的老师不稳定。

对于青少儿英语在线学习来说,外教这一块,我是比较保守的,还是固定的好,足够了解孩子的情况,能够更好的教育孩子,所以在观望了一阵子之后,我给孩子综合试题对比后,我们没有报名这个,还是看下其他不同形式的在线儿童英语外教课;

后面找到了久伴英语,他们家是做同伴式教学的,一对二同伴式互动课程,我们带孩子体验过他们的课,有一个小伙伴一起上课,孩子也放得开,整堂课都很兴奋,最重要的是,久伴的老师是固定的欧美外教,这样一来,我们也不会为了孩子的老师操心,孩子与老师之间也更熟悉,对青少儿来说英语学习起来效率也会更高。

给孩子报名系统的课程,还是要看孩子是否喜欢他们的教学方式,有兴趣,喜欢上学习,时间长了,少儿英语能力自然会提高;

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