全英语?微项目||凝聚智慧展风采,互助立学共成长 ———“儿童全英语学习”品质课程项目推进计划及目前实施情况汇报(2)

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点击“蓝字”关注,带你去看儿童全英语学习!秋高气爽,丹桂飘香。10月8日下午,“儿童全英语学习”品质课程项目推进计划及目前实施情况汇报在宾山小学如期举行。如东县小学英语研训员沈国锋主任、“共生团队”A1、B1组成员及指导老师全程参与此次活动。

丁店小学张陆佩老师和大家分享的是生活链接班本课程的推进计划及实施情况。张老师结合四年级上册教材的八个单元,根据每个单元的主题进行归纳,并相应地制定了计划,让孩子们知道英语就在我们身边,就在我们的生活中,让孩子们体验不同的生活,丰富人生阅历和思维方式,树立正确的世界观、人生观和价值观,实现知行合一。

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马塘小学陈海燕老师和大家分享了游戏益智班本课程项目的推进计划和实施情况。陈老师从教学实际出发,合理挖掘游戏素材,科学地设计益智游戏,构建游戏情境,创新游戏方式,营造积极趣味的英语课堂学习环境,做到形式和内容的统一,知识性和趣味性的统一,让学生在游戏体验中发展创新思维、提高英语运用能力。FROM儿童全英语学习
宾山小学卜媛媛老师和大家分享的是故事阅读项目的实施与计划。卜老师从课内和课外两方面给孩子们构建了故事阅读框架:课内阅读从文本入手,让孩子们对书上文本进行再构改编;课外的绘本阅读形式多样:绘本漂流、师生共读、小组共读和亲子共读等。故事阅读致力于培养孩子们的阅读习惯,扩展学习面,扩大词汇量,提高自主学习和交际能力,让孩子们感受阅读的快乐!FROM儿童全英语学习

A1组的3位老师畅所欲言、相互学习、提升自我。最后,沈国锋主任对本次活动作专题指导,对大家的踊跃交流和积极实践给予了充分肯定和鼓励,就项目推进计划、实施情况等方面提出了明确要求,对共同体成员提出了殷切希望。相信今后老师们的交流会有更多思维碰撞,激起更多智慧火花,让孩子体验更完整的英语学习过程!

编辑:张歆昊

卜媛媛

严小琳

审核:王龙玉

丛 赟

终审:沙伟杰

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